Viviamo in una società altamente competitiva che ci impone standard molto alti da rispettare. In tale contesto anche gli adolescenti sono chiamati ad offrire prestazioni altamente competitive in diversi ambiti, non solo quello scolastico, e questa situazione può portare ad uno stress emotivo che si trasforma in ansia, paura e in alcuni casi addirittura depressione. L’alleanza educativa tra genitori e insegnanti diventa quindi uno strumento prezioso da sfruttare per sostenere i giovani e prepararli alle sfide del domani.
Cosa si intende per alleanza educativa tra genitori e insegnanti?
Con il termine alleanza educativa tra genitori e insegnanti si fa proprio riferimento all’alleanza che deve crearsi tra le famiglie degli studenti e la scuola, che devono fare fronte comune contro quelle problematiche che possono essere associate al disagio adolescenziale.
Oggi gli studenti, tra innovazione e tecnologia, si ritrovano ad affrontare problematiche molto differenti e articolate. Serve quindi un approccio a 360° sulle questioni da affrontare e una collaborazione aperta tra scuola e famiglia che devono dialogare apertamente tra di loro.
L’obiettivo è sicuramente migliorare le prestazioni scolastiche del ragazzo e prepararlo ad affrontare meglio le sfide di domani, ma anche supportare il suo benessere emotivo e psicologico per garantirgli una buona qualità della vita.
Come possono collaborare scuole e famiglie?
Nel pieno rispetto dei rispettivi ruoli, scuole e famiglie devono trovare il modo migliore per collaborare e creare una sinergia perfetta a beneficio degli studenti.
La partnership può consistere in varie forme di collaborazione, come una comunicazione regolare e costante tra scuole e famiglie che prevede uno scambio reciproco di informazioni sugli alunni. Gli incontri genitori-insegnanti sono altri momenti ideali per costruire un rapporto di fiducia e di stima reciproca. I genitori dovrebbero partecipare agli eventi scolastici e collaborare negli impegni a casa, facendo sentire la loro vicinanza e la loro presenza ai figli che hanno bisogno di rassicurazioni e punti fermi, soprattutto in una fase delicata come l’adolescenza.
È stato dimostrato in più occasioni che una partnership tra famiglie e scuole ha effetti positivi non solo sul rendimento scolastico del ragazzo, ma anche sul suo comportamento e in generale sull’adattamento sociale.
Quali sono le nuove sfide dell’educazione?
I giovani, indipendentemente dal contesto sociale dove vivono e dal loro background culturale, sono chiamati ad affrontare le medesime sfide educative della nostra epoca. Tuttavia la scuola deve tenere conto che non tutte le famiglie hanno gli stessi mezzi per affrontarle.
Ci sono le barriere linguistiche, come ad esempio bambini e ragazzi stranieri che non parlano perfettamente l’italiano, ma che possono riguardare anche studenti con problemi specifici come la dislessia o altri tipi di DSA (Disturbi Specifici dell’Apprendimento). Altri ostacoli ancora sono le differenze culturali o le limitazioni di tempo o di risorse che possono avere alcune famiglie.
La scuola deve quindi mantenere un dialogo aperto con le famiglie per individuare le strategie e le metodologie didattiche più adatte per ogni tipo di studente. Utilizzando con oculatezza le tecnologie innovative, come piattaforme di apprendimento online e sistemi di comunicazione digitale, le scuole possono fornire alle famiglie gli strumenti necessari per affrontare le sfide dei tempi attuali e mettere gli studenti nelle stesse condizioni per farli rendere al meglio senza alcuna disparità.